Atividade desenvolvida no município de Schroeder

         Os alunos do 1º ano 01 matutino e vespertino, da Escola Municipal Profª Clarice Lange Jacobi, no município de Schroeder, sob a coordenação da professora Cristiane Fernandes Sabino, vêm desenvolvendo o projeto Malinha da Leitura, com o intuito de alfabetizar letrando, valorizar, compartilhar e envolver os alunos em leituras, sendo estas através de empréstimos de literatura infantil (contos, fábulas, aventura, gibi, poesias, etc). O projeto faz parte de uma das ações do PNAIC (Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa), ao qual todas as escolas da rede municipal participam. 
 

          Os alunos escolhem uma leitura toda sexta-feira, a qual será lida pelos pais aos seus filhos e devolvido na segunda-feira, com o devido preenchimento, pala criança, da ficha de empréstimo, em que é mencionado o nome do livro, a data de empréstimo e devolução deste.
            Por ordem alfabética, o aluno leva um caderno decorado (Malinha da Leitura), 

juntamente com seu livrinho escolhido, então a família e a criança registram fatos importantes da história lida ou como foi à leitura nessa família, já a criança registra através de desenho a parte que mais gostou da história. Na segunda-feira essa mesma criança reconta sua história aos colegas e mostra seu registro na “MALINHA DA LEITURA”. 

          Os resultados estão sendo significativos para professora, alunos e pais envolvidos, pois como sabemos a leitura estreita o vínculo familiar, sendo ela uma experiência compartilhada, e mesmo a criança não lendo convencionalmente, ela presencia das mais variadas situações de leitura, rindo, se emocionando, descobrindo o universo mágico que a leitura nos proporciona, principalmente como suporte para o aprendizado no processo de alfabetização e o prazer em ler, ouvir e relatar uma história.
 

Atividade desenvolvida no município de Chapecó

        Com o objetivo de motivar o aluno para leitura e escrita, através da ludicidade, em contato com as pessoas em sociedade a Escola Antônio Morandini de Chapecó fez uma ação que envolveu alunos do 1º ano.

          Conforme chegavam os acervos de livros de literatura do PNAIC, apareciam os questionamentos: o que fazer com tantos livros? Como apresenta-los às crianças? Foi aí que surgiu a ideia: todos os alunos saíram da sala de aula e se dispuseram em frente à escola, da qual tem um movimento grande de circulação de pessoas. Com isso os alunos foram motivados a chamar as pessoas rua para realizarem a leitura, juntamente com eles.

 

                Essa troca entre adultos e crianças mediando à leitura fez perceber que a cada dia deve-se ler mais e mais, pois a melhor forma de incentivar as pessoas é através do exemplo e com a leitura não é diferente. Ler por prazer e com emoção.  Para a Professora: “Ser mediador no processo de leitura é maravilhoso. Instigar as crianças a descobrir o mundo da imaginação através da leitura é um processo muito gratificante. A leitura é fundamental não apenas na formação do aluno, mas também na formação do cidadão, para enriquecer as suas próprias ideias”.

                

            Após essa experiência positiva,  no dia 09 de julho os alunos fizeram uma visita ao Centro de Convivência do Idoso em Chapecó, com a turma de 1º ano que está em processo de alfabetização. O objetivo foi trocar leituras e conhecimentos com os idosos. A experiência foi imensurável, ver o interesse e o brilho nos olhos dos leitores e interlocutores, não tem explicação, relata a professora.

 

 

Atividade desenvolvida no município de Tubarão

Atividade desenvolvida no município de Tangará

O folclore brasileiro é considerado como um dos mais ricos do mundo. Nele estão presentes as características dos povos que contribuíram para a formação desta nação. Esse fato justifica a importância do folclore ser conhecido, estudado pelos nossos alunos. Todas as demonstrações de danças, festas, linguagem, usos, costumes, brincadeiras, brinquedos, lendas, contos, mitos, superstições, crenças, trava-línguas, parlendas, adivinhas, quadrinhas, canções de ninar, provérbios, ditados populares, frases feitas, cantigas, fazem parte do nosso folclore.

Entre as atividades desenvolvidas em sala de aula com a turma do segundo ano foram realizadas leituras, individuais e coletivas, de textos; Confecção de cartazes; Pesquisas; Desenhos; Dobraduras; Produção de textos e poesias; Cantigas; Trava-línguas; Brincadeiras entre outras.

 (produção de textos individuais e coletivos)

(Brincadeiras, cantigas,parlendas, trava-línguas)

(leitura, pesquisa e dramatização)

Atividade desenvolvida no município de Riqueza

Com objetivo de estimular a leitura, o Centro Educacional Nedyr Spezzatto de Linha Cambucica está realizando  o recreio literário. O mesmo consiste em realizar uma exposição dos acervos literários recebido através do programa Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa, para apreciação e leitura dos alunos. 

A iniciativa é do grupo de professores alfabetizadores, orientadora de estudos, direção e coordenação do pacto juntamente com a Secretaria Municipal de Educação.